Webinar: Jaki kierunek? Jaka szkoła? Jaka najlepsza przyszłość dla mojego dziecka?

Pomiń sekcję

KOMPLEKSOWA DIAGNOZA POTENCJAŁU I PREDYSPOZYCJI
- OD POZNANIA MOCNYCH STRON DO ŚWIADOMEGO WYBORU ŚCIEŻKI EDUKACYJNO-ZAWODOWEJ

Praktyczny webinar dla rodziców uczniów stojących przed wyborem szkoły ponadpodstawowej, kierunku studiów i dalszej drogi edukacyjno-zawodowej

Nie wybierajmy przyszłości za dziecko. Pomóżmy mu najpierw dobrze poznać siebie, aby mogło świadomie wybrać drogę, na której ma szansę najlepiej wykorzystać swój potencjał.
Nowoczesna diagnoza nie ma odpowiedzieć za młodego człowieka na pytanie „kim masz zostać?”.
Ma dostarczyć jemu i jego rodzicom rzetelnych informacji, dzięki którym wybór szkoły, kierunku studiów i dalszej drogi zawodowej może być mniej przypadkowy, bardziej świadomy i lepiej dopasowany do tego, kim młody człowiek rzeczywiście jest, w jakim obszarze i środowisku ma największe szanse odnieść SUKCES oraz jaka droga zawodowa może w przyszłości dawać mu nie tylko stabilność finansową, ale również satysfakcję, poczucie sensu i możliwość realizowania własnego potencjału.

OPIS WEBINARU

Liceum czy technikum? Jaki profil? Jakie rozszerzenia? Jakie studia? Jaki zawód? Co będzie dobrym wyborem za kilka lat?

Decyzje dotyczące dalszej edukacji należą do najważniejszych wyborów podejmowanych przez młodego człowieka. Jednocześnie bardzo często dokonywane są na podstawie ocen, wyników z poszczególnych przedmiotów, aktualnych zainteresowań, opinii rodziców, wyborów rówieśników albo wyobrażenia o atrakcyjności określonego zawodu
Tymczasem dobre oceny z matematyki nie oznaczają automatycznie, że kierunek techniczny będzie najlepszym wyborem. Łatwość uczenia się biologii nie przesądza o tym, że młody człowiek będzie dobrze funkcjonował w zawodzie medycznym. Zainteresowanie określoną dziedziną również nie zawsze oznacza, że odpowiada ona jego osobowości, temperamentowi, potrzebom czy sposobowi funkcjonowania.

Oceny pokazują tylko fragment potencjału młodego człowieka.
Aby trafniej planować przyszłość, warto spojrzeć na dziecko znacznie szerzej.

Osobowość. Temperament. Kompetencje społeczne. Sposób budowania relacji. Motywatory. Predyktory rozwoju zawodowego. Zainteresowania. Procesy poznawcze. Styl działania. Radzenie sobie ze stresem i trudnościami. Potrzeba kontaktu z ludźmi lub samodzielności. Preferencja stabilności albo zmienności. Potrzeba osiągnięć, autonomii czy wpływu.
Dopiero połączenie wielu informacji pozwala stworzyć bardziej kompleksowy obraz potencjału młodego człowieka.

Webinar „Jaki kierunek? Jaka szkoła? Jaka najlepsza przyszłość dla mojego dziecka?” pokaże rodzicom, jak wykorzystać nowoczesną, wielowymiarową diagnozę predyspozycji do bardziej świadomego planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej dziecka.
Uczestnicy dowiedzą się, dlaczego pojedynczy test zainteresowań lub predyspozycji może nie dostarczyć wystarczającej wiedzy do podjęcia tak złożonej decyzji oraz jakie możliwości daje bateria odpowiednio dobranych narzędzi diagnostycznych i łączna interpretacja uzyskanych wyników.

Webinar pomoże również odpowiedzieć na jedno z najważniejszych pytań rodziców:

„W jakim kierunku moje dziecko ma największe szanse wykorzystać swój potencjał, rozwijać mocne strony i budować przyszły sukces?”

Nie chodzi przy tym o znalezienie jednego „idealnego zawodu”, który zagwarantuje sukces. Celem jest zwiększenie trafności wyboru poprzez poznanie młodego człowieka i wskazanie kierunków najbardziej spójnych z jego potencjałem, predyspozycjami, potrzebami i sposobem funkcjonowania.

CEL WEBINARU

Celem webinaru jest pokazanie rodzicom, jak kompleksowa diagnoza potencjału i predyspozycji może wspierać świadomy wybór szkoły, profilu, kierunku studiów oraz przyszłej drogi zawodowej dziecka.
Uczestnicy dowiedzą się, dlaczego przy planowaniu przyszłości warto uwzględniać nie tylko wyniki w nauce i zainteresowania, ale również osobowość, temperament, kompetencje społeczne, style interpersonalne, motywatory, predyktory kariery, procesy poznawcze oraz sposób funkcjonowania w sytuacjach trudnych.

Webinar ma pomóc rodzicowi przejść od pytania:

„Jaki zawód będzie najlepszy?”

do znacznie bardziej użytecznych pytań:

„Kim jest moje dziecko?”
„W czym tkwi jego potencjał?”
„Jakie są jego naturalne mocne strony?”
„Co je motywuje?”
„W jakim środowisku będzie dobrze funkcjonowało?”
„Jakiego rodzaju zadania i sposób pracy są zgodne z jego predyspozycjami?”
„W jakich kierunkach ma największą szansę wykorzystać swoje możliwości?”

PROGRAM

Jeden wybór – wiele możliwości. Jak mądrze myśleć o przyszłości dziecka? Dlaczego wybór szkoły lub studiów warto rozpocząć nie od listy kierunków, ale od poznania młodego człowieka.
Oceny to nie wszystko – dlaczego wyniki szkolne nie powinny być jedynym wyznacznikiem przyszłości? Różnica między aktualnymi osiągnięciami szkolnymi a szerszym potencjałem, predyspozycjami i sposobem funkcjonowania.
Osobowość i temperament – czy mogą mieć znaczenie przy wyborze przyszłej drogi? Jak indywidualny sposób funkcjonowania, potrzeby, poziom aktywności, preferencje społeczne i styl działania mogą wpływać na dopasowanie do różnych środowisk edukacyjnych i zawodowych.
„W czym moje dziecko jest naprawdę dobre?” – odkrywanie mocnych stron. Jak rozpoznawać zasoby młodego człowieka, które nie zawsze znajdują odzwierciedlenie w świadectwie i ocenach.
Kompetencje społeczne i style interpersonalne – ludzie czy zadania? Jak sposób komunikowania się, współpracy, budowania relacji, przewodzenia i funkcjonowania w grupie może mieć znaczenie dla przyszłych wyborów.
Motywatory – co sprawia, że moje dziecko chce działać? Dlaczego dwie osoby o podobnych zdolnościach mogą zupełnie inaczej funkcjonować w tym samym środowisku oraz jakie znaczenie mają wewnętrzne potrzeby i źródła motywacji.
Procesy poznawcze – jak dziecko przetwarza informacje, uczy się i rozwiązuje problemy? Znaczenie sposobu myślenia, koncentracji, pracy z informacją i funkcjonowania poznawczego w planowaniu dalszej edukacji.
Radzenie sobie w sytuacjach trudnych – sukces to nie tylko zdolności. Reakcja na stres, presję, zmianę, niepowodzenie i wymagania jako element szerszego obrazu predyspozycji młodego człowieka.
Predyktory kariery – czego warto szukać, myśląc o przyszłości? Jak określone cechy, kompetencje, preferencje i sposoby działania mogą wspierać rozwój w różnych obszarach edukacyjnych i zawodowych.
Zainteresowania – ważna wskazówka, ale nie jedyna odpowiedź. Jak łączyć to, co dziecko lubi, z tym, jakie posiada predyspozycje, potrzeby, możliwości i mocne strony.
Jeden test czy kompleksowa diagnoza? Dlaczego decyzji dotyczącej przyszłości nie warto opierać na pojedynczym wyniku i jak połączenie rezultatów z baterii różnych narzędzi może dawać pełniejszy obraz młodego człowieka.
Nowoczesne narzędzia diagnostyczne – od wielu wyników do jednego obrazu potencjału. Jak wielowymiarowa diagnoza może integrować informacje dotyczące osobowości, kompetencji, motywatorów, zainteresowań, stylów interpersonalnych i innych predyspozycji.
Od diagnozy do konkretnego wyboru – jak przełożyć wyniki na decyzje edukacyjne? Jak wykorzystać uzyskany profil do poszukiwania szkół, profili, kierunków studiów i obszarów zawodowych najbardziej spójnych z potencjałem młodego człowieka.
„Ja wiem, co będzie dla niego najlepsze” – oczekiwania rodzica a potrzeby dziecka. Jak rozpoznać moment, w którym własne ambicje, doświadczenia lub lęki rodzica zaczynają wpływać na decyzję młodego człowieka.
Co chce rodzic, a czego chce dziecko? – jak znaleźć wspólny kierunek. Jak rozmawiać o przyszłości, gdy oczekiwania rodzica i nastolatka nie są zbieżne oraz jak przejść od przekonywania do wspólnego analizowania możliwości.
Jak rozmawiać z dzieckiem o wyborze szkoły lub studiów? Jak zadawać pytania, które pomagają młodemu człowiekowi poznawać siebie, zamiast podsuwać mu gotowe odpowiedzi.

KORZYŚCI

Po webinarze rodzic będzie wiedział, że trafny wybór edukacyjno-zawodowy nie powinien być wynikiem przypadku, chwilowej mody ani wyłącznie dobrych ocen z określonych przedmiotów.

Nauczy się patrzeć na potencjał dziecka wielowymiarowo:

OSOBOWOŚĆ I TEMPERAMENT - w jakim środowisku moje dziecko może dobrze funkcjonować?
MOCNE STRONY - jakie naturalne zasoby może wykorzystać w przyszłości?
KOMPETENCJE SPOŁECZNE - jak funkcjonuje z ludźmi, współpracuje, komunikuje się i buduje relacje?
STYLE INTERPERSONALNE - jaką rolę naturalnie przyjmuje w kontaktach z innymi?
MOTYWATORY - co daje mu energię do działania i sprawia, że chce się angażować?
PROCESY POZNAWCZE - jak uczy się, analizuje informacje i rozwiązuje problemy?
RADZENIE SOBIE Z TRUDNOŚCIAMI - jak reaguje na presję, stres, zmianę i niepowodzenie?
ZAINTERESOWANIA - co rzeczywiście wzbudza jego ciekawość i zaangażowanie?
PREDYSPOZYCJE I PREDYKTORY KARIERY → w jakich kierunkach warto dalej rozwijać jego potencjał?

Nie pytajmy tylko: „Z czego ma najlepsze oceny?”
Wybór przyszłości młodego człowieka wymaga znacznie szerszej perspektywy.
Uczeń może mieć bardzo dobre wyniki z określonego przedmiotu, ale wybrana na tej podstawie ścieżka może nie odpowiadać jego temperamentowi, potrzebom społecznym, motywatorom czy preferowanemu stylowi działania.
Dlatego podczas webinaru rodzice zobaczą, jak połączenie wyników kilku obszarów diagnozy pozwala stworzyć bardziej kompleksową mapę potencjału dziecka.

Zamiast:

OCENY → KIERUNEK → SZKOŁA

To:

POZNANIE DZIECKA → KOMPLEKSOWA DIAGNOZA → POTENCJAŁ I MOCNE STRONY → PREDYSPOZYCJE I ZAINTERESOWANIA → DOŚWIADCZENIE RODZICÓW → MOŻLIWE KIERUNKI → ŚWIADOMA DECYZJA.